Mensajes desde el pasado

En la evaluación final de la asignatura, le pedí a los alumnos que os dejasen un mensaje a los que vais a empezarla. Esto es lo que os dicen: (os he hecho una selección para quitar “jabón”)

  • No os pongáis ningún tipo de límites a la hora de hacer el segundo proyecto.
  • Seguid vuestro estilo personal propio a la hora de diseñar los proyectos.
  • Una asignatura que sirve de verdad en muchos ámbitos
  • Todas vuestras ideas son buenas, solo necesitan un correcto desarrollo y fuerza para defenderlas.
  • Tratar de aprovechar esta asignatura para comenzar a crear vuestra marca personal, especialmente actividades como las exposiciones finales, os será muy útil.
  • Es la mejor asignatura hasta el momento, pero debéis administrar el tiempo mucho mejor.
  • Esfuérzate bastante pero tampoco demasiado, que hay más asignaturas en el cuatrimestre. Y no, sé que va a ser muy difícil pero no lo dejes todo para el último día.
  • Las clases teóricas son interesantes, merece la pena hacer el esfuerzo. No seais vagos. Y no dejeis los proyectos para la última semana x.x
  • Que la disfruten y se interesen por la asignatura, porque desde mi punto de vista es la mejor del 1er cuatrimestre de segundo con diferencia. La planificación de la misma, la forma de evaluar y los profesores todo excelente.
  • Es una asignatura que viene muy bien para salir de los libros y exámenes (a mi parecer de poca utilidad) y enfrentarte un poco más a lo práctico que es lo verdaderamente útil y más parecido a un trabajo real
  • En principio evaluar a partir de solo 2 trabajos ( o prácticamente ) puede parecer aterrador y sobre todo si estos se hacen en grupo.
  • Esta asignatura te da libre albedrio a la hora de elegir tu segundo proyecto, esto significa que podrás dedicar parte de tus recursos a un proyecto totalmente libre que será evaluado. Aprovechad esta oportunidad que os servirá para aprender a trabajar en equipo y como abordar proyectos que empiezan a tener tamaños a tener en cuenta, todo esto bajo la ilusión y la motivación de pensar que estas haciendo algo que te gusta y con posibilidades de llevarlo más lejos de los límites de la carrera.
  • He tenido la suerte de contar con gente trabajadora en mi equipo y he de decir que el reconocimiento de los profesores y de otros compañeros nos han motivado para hacer algo realmente interesante. No tenedle miedo a los trabajos y usarlos a vuestro favor, aprended y pasadlo bien.
  • Esta asignatura es una oportunidad para que vosotros trabajéis y os intereséis con aquello que tanto os interesa. En ella, las teorías no se harán pesadas, os barirán curiosidad y querréis indagar más sobre los temas que se os exponen. Las prácticas te dejan libertad, y con un poco de suerte mejorarás algún aspecto bueno que ya tengas en tí debido a los trabajos que tengas que realizar. ¡Sé imaginativo, vuélvete loco! El límite es tu imaginación, no dejes que tus sueños se esfumen por alguna que otra pesada asignatura y sigue adelante.
  • Aprovechar la asignatura. Es una de las pocas que si valen la pena.
  • Es muy importante dedicar tiempo a aprender sobre el desarrollo de videojuegos, pues aún no disponemos de ningún curso, dentro de la carrera, que nos ayude a empezar en esto. Cierto es que en tercero ya empezamos con ello en Videojuegos I, pero para esta asignatura ya nos hace falta.
  • ¡Ánimo y no olvidéis ir a las clases de teoría para conseguir número! Son realmente entretenidas :)
  • Que aprovechen la asignatura al máximo, personalmente he aprendido conceptos muy interesantes sobre el mundo de la informática que desconocía totalmente. Ha sido muy interesante conocer las licencias Creative Commons, los distintos usos para futuras ideas con diispositivos wearables, muy interesantes los conceptos de E-Learning…realmente recomiendo esta asignatura para poder tener una base de cara al mundo laboral.
  • Chicos, elegid la pastilla roja, seguid al conejo blanco. Estos dos hombres os pueden enseñar que hay en la madriguera.